第(3/3)页 解决这一社会现实问题是个漫长的过程,国家也一直在采取各项针对性措施,每年都有去支教的大学生、各种教育资源的输送。 不过,能不能将我们民族的传统手艺的传承和这些留守儿童们结合起来呢? 现在多项民族传统文化面临传承困难,多数手工艺人、非遗传承人都是老人,少有年轻人。 而山区留守儿童在教育资源的暂时性贫乏下,未来又需要一个出路,两者合作将会是是双赢的局面。 现在的问题是,怎么才能把两者结合起来,两者结合起来后,又能达到想要的效果吗? 一重重的难题压在众人心头,阿尔兹海默症还没得到解决,海底养殖和海洋掠食者的冲突还依旧存在,中医中药的未来还有待共创,现在又增加了更多新的问题,让玩家们直呼头秃,游戏越来越不做人了。 好好的答题游戏,怎么就上升到这么高的层次了? 为了保住自己岌岌可危的头发,老玩家们把每天有权限邀请新人的答题测验看得很重,争取多答对一题,就能多一个新玩家,有了更多的新鲜血液的加入,集思广益,解决问题的难度降低,自己脑袋上脆弱的毛发才有更大可能保住。 老酒甚至已经开始应对商机上手研究“生发”药方。 其实问题的关键在于两者之间的距离。 留守儿童,顾名思义留在出生的家乡里,而传统手艺人遍布全国各地,两者很难有联系。 不是说山区村镇里就没有手艺人,有,但是也少。 (本章完) 第(3/3)页